وصف مقرر: قضايا لسانية

أهداف المقرر:

يهدف هذا المقرر إلى مساعدة الطالب على أن:

• يدرك معايير الأقوال العلميّة في جانبين مهمين من العلوم؛ العلوم الطبيعيّة، والعلوم الإنسانيّة.
• يتعرّف على المناهج اللسانيّة والنقديّة الحديثة والفرق بينها وبين الجهود اللغويّة والنقديّة التقليديّة بضبط حدود القول العلميّ وتطوّراته في الحقب التاريخيّة المتلاحقة.
• يدرس التطوّرات المختلفة في جانبي الاتجاهات اللسانيّة والاتجاهات النقديّة ومختلف القضايا الأدبيّة.
• يدرك الخلفيّات المؤثّرة في توجيه هذه التطوّرات المختلفة.
• يدرك العلاقة بين العلوم في التأثّر والتأثير بينها بمعرفة تساوق التطوّرات في جانب الاتجاهات اللسانية وجانب الاتجاهات النقديّة ومختلف القضايا الأدبية.

توصيف المقرر:

المواضيع المطلوب بحثها

الموضوع	عدد الأسابيع	الوحدات
مقدّمة في مفهوم العلم بحسب معايير العلوم الإنسانيّة، وبيان الافتراق بين الجهود اللسانيّة والنقديّة الحديثة والحدوس اللغويّة والنقديّة التقليديّة.	3	9
يدرس مفهوم العلم النموذجي وأثره في تطور علم اللسانيات منذ نشأتها إلى نهاية القرن العشرين بملاحظة أن كل حقبة من حقبها قد اتسمت باقتراض بعض المفاهيم والفرضيات من علم نموذجي تحتذيه. ثمّ تتبع هذه التطورات وأثرها في توجيه فرضيات علم اللسانيات ومناويله كما يتناول تأثير علم اللسانيات في علوم مجاورة مثل الدراسات الأدبية أو السردية (النحو المقارن والأدب المقارن وعلم الأحياء، دي سوسير وعلم الاجتماع (دوركايم ) و بلومفيلد وعلم النفس الاستبطاني ثم السلوكي ثم شومسكي وعلم النفس الإدراكي والاتجاه العرفاني والمنطق والاتجاه التداولي، واللسانيات والدراسات الأدبية والإنشائية والسردية ممثلة في حلقة براغ وممثلة في جاكبسون وتروباتسكوي ثم في نظرية التعلق للويس تانيار.	11	33
	14	42